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配音小白如何练习配音?有什么练习配音的方法?

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一、气息控制

1.慢吸慢呼

(1)闻鲜花的练习

通过模拟动作去感受气息的运动,进而很好地对气息进行控制

要领:彻底放松,想象面前有一束馥郁芬芳的鲜花,被香气所感染,恨不能一口气将这些花香都吸入体内,体会一下速度较缓慢的吸入气息

(2)慢发延长的“a”音

这个练习主要是体会一下呼气。

要领:集中意念,用自己最舒服的用声,声音由弱渐强、由小到大地发出“a”的延长音,气息畅通自如,让气流冲击硬腭前端,然后缓缓送出口腔。

(3)数数练习

用这个练习体会慢吸慢呼的控制

要领:自然吸入气息,大概八成满的样子,在呼气时自然带出1、2、3、4……,数数的速度要缓慢,尽量数到气息不够的时候但不要憋气,一口气数到多少就是多少,循序渐进地进行练习,逐渐拓展控制能力

2.快吸慢呼

(1)意外的惊喜

假设当你过生日的时候,多年不见的朋友突然出现在你的面前,体会一下当你开门的那一刹那的气息。

要领:急速地吸入一口气,然后慢慢呼出。

(2)向远处呼喊

假设你在找人或者向着远山大声呼喊,体会一下在发出声音之前的呼吸状态。

要领:发声前快速吸入气息,然后舒缓地控制住气息,大声喊出“阿毛”。

3.补气换气

通过下面这个段子,来体会和感受补气和换气。

出东门,过大桥,大桥底下一树枣儿。

拿着杆子去打枣,青的多,红的少。

一个枣、两个枣,三个枣,四个枣。五个枣,

六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣。

十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,

五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣

4.弱控制

(1)夸张四声单音节练习

通过这个练习把字音发的圆润饱满,字腹能够充分地拉开立起,这个过程需要气息的弱控制

(2)四音节成语的声调夸张练习

选取一组声调分别包含阴阳上去四声的成语或词组,进行弱控制的练习

比如:花-红-柳-绿,鸟-语-花-香

(3)通过朗诵古诗词来体会弱控制

5.强控制

(1)反复弹发“hei”——“ha”

这个练习可以体会到强控制下的气息运动,同时还能体会气息下沉的感觉

(2)模仿京剧老生大笑

京剧老生时发出的“哈~哈~~哈~~~哈~~~~哈~~~~~哈”可以有快到慢,也可以由慢到快,还可以从高到低,或者从低到高地反复练习。

(3)数葫芦练习

一口气数不了二十四个葫芦,四十八块瓢。

一个葫芦两块瓢

两个葫芦四块瓢

三个葫芦六个瓢

四个葫芦八块瓢

五个葫芦十块瓢

六个葫芦十二块瓢

…..

二十四个葫芦四十八块瓢。

二、口腔控制

1.口腔运动练习

(1)打牙关

做狮子大开口的状态,有上颚往上提,好像让人能够看到后槽牙的感觉。主要用来训练口腔开度

(2)提颧肌

做微笑状,让嘴角向两侧斜上方提起,从而感觉两个颧肌提起的状态。对吐字时口腔的积极状态有帮助。

(3)挺软腭

做半打哈欠状,体会一下软腭挺起的感觉,。这个训练的目的一个是可以避免鼻音过重,另外可以对字音的拉开立起和共鸣的集中有帮助。

(4)松下巴

让下巴尽量放松,不要把注意力放在下巴上,否则容易造成发生肌肉紧张,也不利于吐字的干净利索。

三、共鸣控制

1.胸腔共鸣训练

(1)低沉叹气

通过这个练习可以体会气息下沉和胸腔共鸣,发延长的“嚒儿”,或者发“吁”

(2)夸张上声

单发夸张的上声音节,比方说“海”,“好”,“米”,“有”等等

2.口腔共鸣训练

(1)拼合练习

组合声母和韵母以及声调,做单音节字音的拼合练习

(2)绕口令练习

通过绕口令练习来加强口腔各器官的运动和配合

3.鼻腔共鸣训练

(1)哼唱练习

分别用鼻辅音n和ng来哼唱慢拍旋律,体会不同的鼻腔共鸣。

4.头腔共鸣训练

1.盘旋音练习

声音由低到高或者由高到低地逐渐盘旋地单发“a”或者“i”,一次呼吸探到最高音,然后再下滑到最低音,循序渐进地练习来拓展音域。

四、声音弹性

1.增强气息控制

(1)发“si”音

单发延长得“si”音来拓展气息的控制。可以由强渐弱,也可以由弱渐强,循序渐进地拓展气息控制控制能力。

(2)绕口令

通过一口气念清楚绕口令的练习来锻炼气息的控制能力

2.拓展音域变化

(1)声调夸张练习

通过对各种音节拼合的四声夸张练习来拓展音域。

(2)单发螺旋元音

单发螺旋式的元音或者音节,一口气螺旋式上升到最高音,然后再一口气螺旋式下降到最低音。

(3)远距离练习

要让远处的人听到自己的呼唤声,假设对方距离不断增大:50米、60米、70米、….200米

五、练声及嗓音保护

1.练声的方法

(1)准备活动

在准备活动中可以做一些口部器官的运动,比如说开合练习,还可以多做几轮比较深入的呼吸运动。

2.具体内容

(1)主要原因

在一开始的时候要改进发音并且巩固住正确的发音部位和方法,同时通过主要元音的练习,把气息调整好,为接下来的练习做准备。

(2)字词练习

通过单音节、双音节以及四音节的字词练习来消化声韵调的实际读法

(3)绕口令

绕口令练习可以强化训练普通话中声母韵母的各种拼合关系,有利于锻炼吐字发声器官的协调配合

(4)句段练习

句段练习可以让之前的声韵调和字词得到消化,是基本功的综合练习。

(5)诗词练习

一样是综合练习,可以让吐字发声和表达结合一起进行综合练习,略有难度。

3.嗓音的保护

(1)坚持锻炼身体,增强身体抵抗力,克服直接影响吐字发声的上呼吸道疾病,同时可以增强身体的肌肉组织力量、扩大肺活量,有助于气息的控制,利于科学发声。

(2)用声前先要活动开吐字发声器官,可以先做一些短小的绕口令或者句段练习,让嗓音打开,避免嗓音疾病的发生。

(3)注意休息,保证足够充分地睡眠和休息时间,否则嗓音会随着身体状况也呈现出疲劳状态,不利于嗓音的保护

(4)生病或者生理周期时,要减少或者停止嗓音的使用。

(5)尽量减少各种刺激性食物,烟酒不能过度

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